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课堂,阅读的高度 ——我校举行语文教师专业发展校本培训活动

  
  

  教得智慧,研得幸福”是中山市实验小学“智趣教育”特色办学倡导并打造的教育教学教研风气,为了营造这种教风,扎实推进我校课堂教学改革,促进我校教育教研工作,提高我校教师的专业水平和素养,切实做好校本教研工作。4月17日,我校邀请了清华大学附属小学校长窦桂梅,到校作《从课程领导力,到课堂领导力——改造我们的学习方式》专题培训,促进教师的专业发展。

  当天下午2时许,春风习习,在我校体艺馆一楼报告厅里,我校徐铭侃校长、何利副校长和来自友好学校的校长,全市的几百名语文老师济济一堂。此次专题培训分语文课堂教学展示和专题报告两个部分。大家首先共同观摩了我校优秀语文教师赖秀青老师的三年级语文课堂教学《 我变成了一棵树》。课堂上,赖老师耐心而坚定地领着孩子们自主学习,理解文中的“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中想象的神奇,理解想象的趣味。用心引导学生大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。赖老师根据学情适时引导学生小组交流、学习汇报、品读故事,让孩子们进入文本,进入奇妙有趣的想象世界,感受作者神奇的想象。又引导孩子们创编自己想象的故事,充分感受大胆想象带来的快乐。在关注和引导学生有效而个性化学习方面作了有益的探索和尝试。课后,窦桂梅校长对这节研讨课给出了很高的评价并提出了宝贵的建议。

  接着,大家认真聆听了窦桂梅校长的专题讲座《从课程领导力,到课堂领导力——改造我们的学习方式》。窦校长从大处着眼,小处着手,联系自己的教育成长经历与在座老师们分享了自己的小学语文价值观。在课程设置中,窦校长注重儿童习惯的养成,提出了“三个一” 的质量目标,即:一手好汉字,一副好口才,一篇好文章。她认为,让学生打牢基础才能让学生用一灵一肉支撑起“人”字的一撇一捺。并与在座老师分享了自己的阅读、学习心得,送给大家“三本书”:“自我态度之书”、“课堂修炼之书”、“团队共进之书”。窦校长在自己的教育教学实践中,善于发现和利用平平常常的小事作为教育的契机,并且寻找和回归教育的真谛。最后她动情地激励与会的老师们:凭时间赢了的东西,时间肯定会为之做证。勉励大家做一名有“理念、理性、理想”的好老师。窦校长的专题讲座精彩纷呈,说学逗唱信手拈来,叙事说理声情并茂,既幽默诙谐又博大精深,让人听得荡气回肠如痴如醉,拍案叫绝又意犹未尽。

  这次专题培训无疑是送给中山市小学语文教师们的一份珍贵的礼物,让我们感受到了我校一线优秀教师赖老师的教学智慧,窦桂梅校长大师般的风采,感受到了教育的真谛,感受到了教师的责任!专题培训结束了,但留给我们无尽的回味,还有“玫瑰”花的芬芳……

  
  

  
  

  
  

  
  

撰稿:廖嫣

校对:胡桂兰

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